剧情简介
迟砚跟孟行悠走(zǒu )到(👽)(dà(🚈)o )喷(🎤)泉(💏)旁边的长椅上坐下(xià )，他思忖片刻，问(💌)了(🥣)孟(🥅)行(háng )悠(yōu )一(yī )个问题：要是我说，我(📫)(wǒ(💉) )有(⏩)(yǒ(🌳)u )办法让那些流言，不传(chuán )到(dào )老师耳(📤)朵(🎓)里(📚)，你还要跟(gēn )家(jiā )里说吗？ 孟行悠伸(🤨)手(🥧)拿(🛶)(ná(♌) )过(guò )茶几上的奶茶，插上习(xí )惯(guàn )喝(🚽)了(🍅)一(🤴)口(🧚)，刚从冰箱里(lǐ )拿(ná )出(chū )来没多久，一(🎫)口(🎚)下(🐙)去，冰(bīng )冰凉凉，特别能驱散心(xīn )里(lǐ(💊) )的(💑)火(🤢)。 迟(💼)砚往后靠，手(shǒu )臂(bì )随意地搭在椅背(🐏)上(💦)，继(👌)(jì )续(xù )说：现在他们的关注点(diǎn )都(🈴)(dō(🚇)u )在(🉑)(zà(🈂)i )你身上，只要放点流(liú )言(yán )出(chū )去，把(➖)关(🈲)注(🔎)点放我身上(shàng )来(lái )，就算老师要请家长(🍱)，也(📰)(yě(🗂) )不会找你了。 孟行悠靠(kào )在(zài )迟砚的(🎍)肩(🛬)膀(🔴)，弓(🌗)起手指(zhǐ )，在他掌心画了一个心，纵(zò(🚎)ng )然(🏸)(rá(🏛)n )不安，但在一瞬间，却(què )感(gǎn )觉有了靠(🌀)山(🙌)。 晚(🥃)自(⭕)习下(xià )课(kè )，迟砚来二班教室找孟(mè(🖕)ng )行(🍑)(há(📐)ng )悠，一起去图书馆再上(shàng )一(yī )个小时(🆔)的(🏨)自(📺)习(🔙)。 我弄不(bú )了(le )，哥哥。景宝仰头看四(sì )宝(📭)(bǎ(😪)o )，眼(🔚)神(🧡)里流露出佩服之情(qíng )，四宝好厉害，居(🕹)然(🌰)能(📊)爬(pá )这(zhè )么高。
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