剧情简介
两人视若(ruò(✒) )无睹的(de )在(zà(🏽)i )下面说(🤘)话，讲台上的英语(🙅)(yǔ )老师，已(yǐ(🧚) )经气到(〰)不行了。 他垂眸看(👿)(kàn )着她的(de )额(😦)(é )头，宋(🚍)嘉兮的额头上面(🌟)，留下了(le )一(yī(🌼) )个红色(🔤)(sè )的印记。 宋嘉兮(🥄)拿(ná )出笔记(👕)(jì )本(bě(🍟)n )出来，专注的听课(🔭)，记着笔记，虽(📎)然对高(🎣)(gāo )三的内容，宋嘉(🔷)兮已经(🗨)很(hě(🤯)n )是了解(🎤)(jiě )了(le )，但该做的笔(🌩)记，她一(📥)点(diǎn )都不会(🎳)(huì )落(luò )下，更何况她昨晚(🤣)也想明(míng )白(🧥)了，既(jì(🧙) )然跟旁边的年级(🈁)大佬成为(wé(🎤)i )了同桌(🏰)(zhuō )，那就能帮一点(🙏)是一点吧。 不(🐆)远处(chù(📭) )的(de )路灯散发着暖(🚄)橘色的光，宋(🐨)嘉兮(xī(⛩) )跟(gēn )蒋慕沉(chén )对(😮)视着。 蒋慕沉(👻)勾(gōu )了(🍶)勾唇(chún )角(jiǎo )，挑眉(📨)(méi )看她：那(📺)要不要(💹)小哥哥教(jiāo )教你(🏗)？ 大(dà(🗞) )家都(🛤)见怪不(🛢)怪的看着带头(tó(💼)u )的蒋慕(🌵)(mù )沉(chén )双手(🏐)插兜的走了进来，跟(gēn )刚(📜)到教(jiāo )室(shì(🗿) )里的老(🍈)师同步，这一节课(🐞)(kè )正好是(shì(⚫) )英(yīng )语(💧)课，英语老师跟蒋(🛠)慕沉(chén )向来(🌕)都(dōu )是(🛡)(shì )不对付的，这会(📜)看到蒋慕(mù(🛷) )沉这么(🦆)(me )目(mù )中无人的样(🐕)子，气不打一(🎾)(yī )处来(🥘)，直(zhí )接拿着(zhe )讲台(👪)上的粉笔就(🌆)扔了下(🕉)来(lái )：给我出(chū(🈶) )去。 屋内(🎃)灯火(🙍)通明，宋(💕)嘉(jiā )兮熟练的(de )找(🌆)钥匙开(😋)门，进去后，不(🛀)(bú )出意外(wài )的(de )听到里面(🌉)传来的钢琴(⏪)声。 蒋慕(🌗)沉(chén )直(zhí )接一巴(🍽)掌拍了下去(🖕)，语气(qì(😊) )不善道(dào )：给我(🌉)闭嘴，安静点(🕡)。 好的(de )吧(🚎)。宋(sòng )嘉(jiā )兮瘪了(💳)瘪嘴，虽然我(🥄)不知(zhī(🎷) )道你是(shì )不(bú )是(🚃)比我(wǒ )大，但(📠)你说要(🔡)喊我(wǒ )还是喊(hǎ(🔠)n )了(le )啊。 蒋(jiǎng )慕(🎤)沉冷笑(❓)了声：你是为了(🦆)(le )什(shí )么，我(wǒ(🍸) )难道会(💩)不清楚吗？说完(😟)，他直接(⛹)抱(bào )着那沓(🤜)书便往外面走，顺(shùn )便丢(➰)下(xià )一(yī )句(🗂)：下不(🍀)为例。
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