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剧情简介
又一(yī )天我看见(♋)此人车停(👱)在学校门(mé(🥑)n )口，突然(rá(🌪)n )想起自己还(✈)有一(yī )个(👴)备(bèi )用的钥(yà(🔹)o )匙，于是马上(🌧)找出来(lá(🍠)i )，将(jiāng )车发动(😛)，并且喜气(🎢)洋(yáng )洋在(zài )车上等(dě(🐥)ng )那家伙出现。那(👇)(nà )人听(tī(🚈)ng )见(♌)自(zì )己车(🚣)的声音马上(🐯)出动(dòng )，说(🗨)(shuō )：你找死啊。碰我的车(chē(🏚) )? 然后(hòu )我(🆘)终(zhōng )于从(🔫)一(🏇)个圈里的(👁)人那(nà )儿打(💭)(dǎ )听到一(🦈)凡换了个电话，马上(shàng )照人(➕)(rén )说的打(🌊)过去，果然是(💹)(shì )一凡接(🍷)的，他惊奇地(⏰)问：你(nǐ(👌) )怎么(me )知道(dào )这(🦃)个电话? 或者(🔨)说(shuō )当遭(🤳)(zāo )受种种(zhǒ(🛴)ng )暗算，我始(🗝)终不曾想(xiǎng )过要(yào )靠(🐾)在老师或者上(🐥)司的(de )大腿(🔫)(tuǐ(⏲) )上寻求(qiú(📙) )温暖，只是需(🎂)要(yào )一个(🎻)(gè )漂亮(liàng )如我想象的姑娘(🍪)，一(yī )部车(🀄)(chē )子的后(🥙)座(🔶)。这样的想(🌛)法(fǎ )十分(fè(⛑)n )消极(jí )，因(👒)为据说人在这样(yàng )的情(qí(🙀)ng )况下要奋(🙆)勇前进，然而(🥝)(ér )问题(tí(🖍) )关键(jiàn )是当(🤑)此人不想(🈵)前进的(de )时候，是(🐿)否可以让他(🙄)安静。 这样(😏)(yàng )的生(shēng )活(🅾)一直持续(🔰)到五(wǔ )月。老夏和(hé )人(🖐)飙车不幸撞倒(🎌)路人(rén )，结(🥙)(jié(💉) )果是大家(🥑)各躺医院两(🙂)(liǎng )个月(yuè(🎯) )，而老(lǎo )夏介绍的四部跑(pǎ(🅾)o )车之(zhī )中(📔)已(yǐ )经有(⛷)三(❄)部只剩下(🏁)车架(jià )，其(qí(🍋) )中一部是(😬)一个家伙带着(zhe )自己(jǐ )的女(🕖)(nǚ )朋友从(😛)桥上下来，以(📰)(yǐ )超过(guò(🆙) )一百九十迈(📪)的速度撞(☔)上(shàng )隔离(lí )带(🕖)，比翼双飞，成(🚥)为冤魂(hú(🛴)n )。 关于书名为(🗓)什么叫这(😵)个我(wǒ )也不(bú )知道(dà(🕶)o )，书名就像人名(😰)(míng )一样(yà(🍅)ng )，只(🌅)要(yào )听着(🈯)顺耳就可以(🌊)了，不一(yī(🍕) )定要有意义或者代表(biǎo )什(😊)么(me )，就好(hǎ(📯)o )比如果《三(🆗)重(🥛)门(mén )》叫(jià(🧚)o )《挪(nuó )威的森(🍬)林》，《挪威(wē(✍)i )的森(sēn )林》叫《巴黎圣母院》，《巴(🕜)黎(lí )圣母(🌑)院》叫《三重门(🔄)(mén )》，那自然(🛒)也会有人觉(👫)得不(bú )错(🐰)并(bìng )展开(kāi )丰(😞)富联想。所以(🍨)，书(shū )名没(🐌)有意义。 - 而那(🏪)些学文科(➡)(kē )的，比如(rú )什么摄影(🍩)、导演(yǎn )、古(🈳)(gǔ )文、文(🌗)(wé(👒)n )学批评等(💢)等(尤其是文(🚤)(wén )学类(lè(🌑)i ))学科的人，自豪地拿(ná )出博(🅰)(bó )士甚至(📑)(zhì )还加一(⛪)个(😷)后的文(wé(🥉)n )凭的(de )时候(hò(📔)u )，并告诉人(🍃)们在学校(xiào )里已(yǐ )经学了(🚑)二十年的(🈷)时候，其愚(yú(🤖) )昧的(de )程度(🎌)不亚于一个(😿)人自(zì )豪(👣)地宣称自己在(🛰)驾校里已经(🚜)(jīng )开了(le )二(💾)十(shí )年的车(🆗)。 假如对方(🐶)说(shuō )冷，此人必定反应(⏳)巨大，激(jī )情四(🎃)(sì )溢地(dì(🚭) )紧(🛃)紧将姑娘(🥘)搂住(zhù )，抓(zhuā(🛶) )住机会(huì(🌫) )揩油不止；而衣冠禽(qín )兽型(xíng )则会(👦)脱下一件(✳)衣(📴)服，慢慢(mà(✡)n )帮人披(pī )上(♒)，然后再做(🔋)身(shēn )体接(jiē )触。 那人说：先(🎇)生，不行(há(😨)ng )的，这是展车(🙀)，只能外面(🤡)看(kàn )，而(ér )且(👹)我(wǒ )们也(⚾)没有钥匙。
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