孟(mèng )行(👰)悠发(fā )现楚司(sī )瑶这(🆑)人(rén )读(🎱)书不怎(😦)(zěn )么样,这种(📌)八(bā )卦琐事(shì )倒是看(🕜)得挺准(🍼),她露出(🎤)几分笑,调侃(🥠)道(dào ):(👑)瑶瑶(yáo ),你看(kàn )你不应(📆)(yīng )该在(🍿)学(xué )校读书(🙇),太屈才(👛)(cái )了。 不(bú )知道,可能下(💗)意识拿(🌰)你当朋友,说(🏙)话没顾(📃)忌,再说昨(zuó )天那情(qí(💾)ng )书也不(🍴)(bú )是你写的(🌈)。 迟砚(yà(🥉)n )晃到孟(mèng )行悠身(shēn )边(🔸)来,盯着(♉)黑板上(🎺)人物那处空(🤽)白,问:那块颜(yán )色很(⌚)多(duō ),怎(🗓)么(me )分工(➿)? 三个人走(⬛)(zǒu )进餐(😱)厅(tīng ),孟行(háng )悠挑了(le )一(🎿)个相对(🧠)安静的卡座(📆)。 贺勤说(🐎)的那番话(huà )越想越(yuè(🏻) )带劲,孟(⛳)行悠(yōu )还把(⌛)自(zì )己(🆘)整得有(yǒu )些感动(dòng ),坐(👲)下(xià )来(😁)后,对着迟砚(🖌)感慨颇(🉑)多:勤哥一个数学老(🐋)师(shī )口(♎)才不(bú )比许(🤲)先(xiān )生(💙)差啊(ā ),什么‘教育是(👌)(shì )一个(🆕)过(guò )程(🌞),不(bú )是一场(🥂)谁输谁赢的比赛’,听(💁)听这话(🌈),多酷多(⛷)(duō )有范,打死(➰)我(wǒ )我(🗒)都说(shuō )不出来。 孟行悠(💫)(yōu )自我(📋)打(dǎ )趣,轻(qī(💭)ng )巧把自(🦆)己那些乱七八糟的心(🈚)思盖过(🎥)去:想做我(👄)(wǒ )朋友(🚽)门(mén )槛可不(bú )低,班长(🤦)你还差(🛢)(chà )点火候(hò(😷)u )。 景宝(bǎ(☔)o )一言不发,抱着膝盖一(➰)副委屈(📑)巴巴的样子。
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