孟行悠饿(🏫)(è )得(dé )有点狠,直接点(👢)了(le )一(yī )个全家福,抬(💒)头(🕠)问迟砚:你(nǐ )吃(chī(🎣) )什么? 两个人有说(shuō(🔊) )有(yǒu )笑回到宿舍,刚到(🥞)走廊,就(jiù )看(kàn )见宿舍(🏈)门打开着,里(lǐ )面还(🦆)有(🐗)人(rén )在说话,听起来(🚗)人(rén )还(hái )不少。 贺勤说(🖕)的那(nà )番话越想(xiǎng )越(🏒)(yuè )带劲,孟行悠还把(bǎ(🦉) )自(zì )己整得有些感(🥣)动,坐下来后(hòu ),对着迟(📗)砚感慨颇多(duō ):勤哥(💽)一个数学老师口才不(🍫)比(bǐ )许(xǔ )先生差啊(🏳),什(🍬)么‘教(jiāo )育是一个(🗑)过程,不是一场谁(shuí )输(🦉)(shū )谁赢的比赛’,听(tī(👏)ng )听(tīng )这话,多酷多有范(🐩),打死我(wǒ )我(wǒ )都说(🍩)不(🔙)出来。 后座(zuò )睡(shuì )着(🔁)了,下午在家玩拼图玩(🍷)累(lèi )了(le ),没睡午觉,一听(🦑)(tīng )你(nǐ )周末也(yě )不(bú(⛰) )回家吵着要来跟你(🗳)(nǐ(🏅) )住(zhù )。 孟行悠被她这(👣)三(sān )两句话砸(zá )得(dé(🐞) )晕头转向的,自己(jǐ )都(🥔)(dōu )有点按耐不住要往(🔔)天上飘。 你(nǐ )们两个(😢)站住,快上(shàng )课(kè )还在(⏯)这里做什么!
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