樂(🈯)悠悠幼稚園逃不(⛲)過(✒)結業的命運，但(dàn )一眾孩子始終要繼續升學，一年後(hòu )的(🎗)今天，七小(xiǎo )福(fú )們(men )都升讀(dú )(🗼)了一(yī )所(suǒ )Happy School─(📼)─樂(🚤)天小學，家(🔸)長也(🎩)趁機(🗄)紛(🛍)紛(fēn )著手安排「Me Time」。就在各人(🎫)還在努力(lì )適應(yīng )新階段之時(shí )，1A班(bān )班主任的(💞)出現，把家長們(🔩)也殺了個措手不及！原來冼(xiǎn )老師是樂天小學的榮譽舊生，是次回校正為重振校風。她致(zhì )力奉獻教育(🥫)界(jiè )，待(dài )人待己都(🕙)十(⛳)分(😍)嚴格，更以教(jiāo )導學生(shēng )正確(🚴)價值觀(guān )、打(dǎ )好(hǎo )學生(shēng )(🤘)學習根基為畢(bì )生己(🍑)任。其(💍)嚴(🚗)厲的作風，令師生(🌹)們對(duì )她又(yòu )敬又(🃏)怕。然而(ér )一(yī )向(📟)自由自在(zài )慣(guàn )了的樂悠(🐡)悠舊生們(🔍)，卻經常在不(👌)知不覺間挑(tiāo )戰底線，因此(🏃)成了冼(🚲)老(📐)師的(de )重點教(👄)育對象(🖍)。Charles對冼老師的鐵板教學(xué )(🎦)頗(pō )有微言，但(dàn )又(🛃)欣賞她有著培養精英的(💑)觀念(😉)，在對峙(zhì )與合作(zuò )之間(jiān )(⏺)角力。